Open Access Open Access  Restricted Access Subscription Access

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN PENCEGAHAN STROKE PADA PENDERITA HIPERTENSI

Marthilda Suprayitna, Baiq Ruli Fatmawati

Abstract


Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular (PTM) yang sangat berbahaya (sillent killer).  Faktor penyebab hipertensi diantaranya adalah faktor genetik dan lingkungan.  Kurangnya pengetahuan masyarakat tentang hipertensi menyebabkan tingginya angka kejadian hipertensi. Tujuan: mengetahui dampak pendidikan kesehatan melalui ceramah/seminar terhadap pengetahuan pencegahan stroke pada penderita hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Penimbung Kabupaten Lombok Barat. Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian Quasy Experiment pretest post test with control group design. Pengambilan sampel menggunakan metode simple random sampling. Sampel berjumlah 36 orang dan dibagi dalam 2 kelompok, yaitu kelompok intervensi dan kontrol.  Pretest dan posttest diukur menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya.  Analisis data menggunakan Paired t-test dan Independent t-test. Hasil: Pada kelompok intervensi terdapat peningkatan yang bermakna pada skor pengetahuan setelah diberikan pendidikan kesehatan dibanding sebelumnya [101,56 (SD=2,406) vs 66,2 (SD=2,61), p=0,000].  Sedangkan pada kelompok kontrol tidak terdapat peningkatan skor pengetahuan yang bermakna [65,22 (SD=0,707) vs 65,06 9(SD=2,263), p=0,331].  Ada perbedaan skor pengetahuan secara bermakna antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol setelah diberikan pendidikan kesehatan [101,56 (SD=2,406) vs 65,22 (SD=0,707), p<0,001].  Diskusi: Penelitian ini membuktikan bahwa pendidikan kesehatan tentang pencegahan stroke pada penderita hipertensi cukup efektif dan efisien serta memberikan pengaruh untuk meningkatkan pengetahuan.  Responden pada kelompok intervensi memiliki pengetahuan yang lebih tinggi dalam menjawab pertanyaan kuesioner dan mampu menyebutkan cara pencegahan stroke.  Kesimpulan: Terjadi peningkatan pengetahuan tentang pencegahan stroke pada kelompok intervensi. Penelitian selanjutnya diharapkan mengembangkan media dalam memberikan edukasi pada pasien hipertensi.  Kepada instansi terkait agar dapat memperbanyak sosialisasi tentang pencegahan stroke.

Kata Kunci: hipertensi, pendidikan kesehatan, pengetahuan, stroke

Effects of Health Education on Levels of Knowledge About Stroke Prevention in Hypertensive Patients

ABSTRACT

Hypertension is one of the very dangerous non-communicable diseases (the silent killer). Factors that cause hypertension include genetic and environmental factors. Insufficient knowledge about hypertension causes a high incidence of hypertension. Objective: to reveal the effects of health education through lectures/seminars on knowledge of stroke prevention in hypertensive patients in the working area of the Penimbung Public Health Center, West Lombok Regency. Methods: This research employed a Quasy Experiment pretest-posttest research design with a control group design. Samples were taken using a simple random sampling method. The sample size was 36 people and divided into 2 groups: intervention and control groups. Pretest and posttest were measured using a questionnaire whose validity and reliability had been tested. Data were analyzed using Paired t-test and Independent t-test. Results: In the intervention group, there was a significant increase in the knowledge score after the health education was given compared to before [101.56 (SD=2.406) vs. 66.2 (SD=2.61), p=0.000]. Meanwhile, in the control group, there was no significant increase in knowledge score [65.22 (SD=0.707) vs. 65.06 9(SD=2.263), p=0.331]. There was a significant difference in knowledge scores between the intervention group and the control group after the health education was given [101.56 (SD=2.406) vs. 65.22 (SD=0.707), p<0.001]. Discussion: This research proves that health education about stroke prevention in hypertensive patients is quite effective and efficient and affects increasing knowledge. Respondents in the intervention group had higher knowledge in answering questionnaire questions and mentioned ways to prevent stroke. Conclusion: There is an increase in knowledge about stroke prevention in the intervention group. It is expected that further research develops media in providing education to hypertensive patients. It is recommended that relevant agencies increase socialization about stroke prevention.

Keywords: hypertension, health education, knowledge, stroke


References


Almatsier, S. (2010). Penuntun diet edisi baru. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Amaral, O., Chaves, C., Duarte, J., Coutinho, E., Nelas, P., & Preto, O. (2015). Treatment Adherence in Hypertensive Patients – A Cross-sectional Study. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 171, 1288-1295 Sciences. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.243

Black, J. & Hawks., H. J. (2014). Medical Surgical Nursing: Clinical Management for Positive Outcomes (Alih Bahasa: Ashari, N. Yudistira, dr. Citra, S.). Jakarta: CV Pentasada Media Edukasi. (Buku asli diterbitkan 2009).

Hapitria, P. & Padmawati, R. (2017). Efektifitas Pendidikan Kesehatan Melalui Multimedia dan Tatap Muka terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil tentang ASI dan Menyusui. Jurnal Care, 5(2), 156–167.

Hayati, U. F. & Fevriasanty, F. I. (2018). The Effect of Pendidikan Kesehatan with Audio-Visual Media Toward External Genital Hygiene Behaviors to Pregnant Women in Primary Health Care of Malang Working Area. Jurnal Ilmu Keperawatan (Journal of Nursing Science), 6(1), 125-135.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2019). Profil Kesehatan Indonesia 2018. Retrieved from https://pusdatin.kemkes.go.id/resources/download/pusdatin/profil-kesehatan-indonesia/PROFIL_KESEHATAN_2018_1.pdf

Mozaffarian, D., Benjamin, E. J., Go, A. S., Arnett, D. K., Blaha, M. J., Cushman, M., …, & Turner, M. B.; on behalf of the American Association Statistics Committee and Stroke Statistics Subcommittee. (2015). Heart Disease & Stroke Statistic – 2016 update: A report from the American Hearth Association. Circulation. doi: 10.1161/CIR.0000000000000350

Noorhidayah, S. A. (2016). Hubungan kepatuhan minum obat antihipertensi terhadap tekanan darah pasien hipertensi di desa Salamrejo [Skripsi]. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia.

Notoatmodjo, S. (2012). Pendidikan dan perilaku kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nugraha, B. (2013). Hubungan Tingkat Pengetahuan Keluarga dengan Sikap Pencegahan Komplikasi pada Pasien Hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas Sangkrah Surakarta [Skripsi]. Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Indonesia.

Prabawati. (2014). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Ceramahterhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Rumah Tangga Tentang Pencegahan Stroke Di Kelurahan Pucangsawit Jebres [Skripsi]. Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Indonesia.

Prihanti, G. S., Sari, N. P., Septiani, N. I., Tobing, L. P. R. L., Adrian, A. R.,

Ayu, N. R., …., & Farid, H. P. (2020). The Effect of Counseling on The Adherence of Therapeutic Hypertension Patients. Jurnal Keperawatan, 11(2), 110–120.

Rini, S. S., & Hairitama, R. (2011). Kepatuhan Lansia Penderita Hipertensi dalam Pemenuhan Diet Hipertensi. Jurnal Sorot 6(1): 46–53.

Saputra, L. (2014). Buku Saku Keperawatan Pasien dengan Gangguan Fungsi Kardiovaskuler. Tangerang Selatan: Binarupa Aksara Publisher.

Scanlon, P. H. (2010). Essentials of Anatomy and Physiology.

Philadelphia: F.A. Davis Company.

Smeltzer, S. C., Bare, B. G., Hinkle, J. L., & Cheveer, K. H. (2010). Medical-Surgical Nursing. Philadelpia: Lipincott Williams & Wilkins.

Sudoyo, A. W., Setyohadi, B., Alwi, I. (2015). Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam Jilid II, Edisi VI. Jakarta: Interna Publishing.

Supriadi. (2013). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Metode Demonstrasi Terhadap Kemampuan Merawat Kaki Pada Penderita Diabetes Mellitus. Jurnal Manajemen Keperawatan, 1(1), 39-47.

Suwaryo, P. A. W., Widodo, W. T., & Setianingsih, E. (2019). Faktor risiko yang mempengaruhi kejadian stroke. Jurnal Keperawatan, 11(4), 251-260.

Wahidin, M., Aprilia, A. R., Susilo, D., Farida, S. (2019). Faktor determinan hipertensi pada pedagang pasar Cibinong Jawa Barat. Media Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, 29(2), 107-114.

Warren-Findlow, J., Seymour, R. B., Huber, L. R. B. (2012). The association between self-efficacy and hypertension self-care activities among African American adults. J Community Health, 37(1), 15-24.

Wijoreni. (2014). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Gaya Hidup Sehat Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Dalam Mencegah Penyakit Tidak Menular [Skripsi]. Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta, Indonesia.

World Health Organization (WHO). (2015). Q & As on Hypertension. Retrieved from http://www.who.int/features/qa/82




DOI: http://dx.doi.org/10.32419/jppni.v6i2.271

Article Metrics

Abstract view : 517 times
PDF (Bahasa Indonesia) - 2 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 

Creative Commons License
Jurnal PPNI (P-ISSN: 2503-1376 ; E-ISSN: 2549-8576)